Promozione della lettura
Percorsi dedicati al piacere della lettura e alla conoscenza di generi e forme testuali differenti.
IS
Munari
Scuola, cultura e comunità educante
Munari
Istituto Superiore Bruno Munari
Educazione, creatività e inclusione al servizio del territorio
Una scuola secondaria di secondo grado impegnata nella formazione culturale, personale e professionale delle nuove generazioni.
Un presidio educativo per Acerra
L'Istituto Superiore “Bruno Munari” di Acerra è una scuola secondaria di secondo grado impegnata nella formazione culturale, personale e professionale delle nuove generazioni.
L'Istituto rappresenta un importante presidio educativo per la città di Acerra e per i territori circostanti.
La sua azione non si limita alla trasmissione delle conoscenze, ma mira a costruire un ambiente scolastico inclusivo, aperto e partecipato, nel quale ogni studente possa riconoscere e sviluppare le proprie capacità.
Un luogo di crescita
In un contesto sociale caratterizzato da bisogni educativi complessi, la scuola si propone come luogo di ascolto, confronto e opportunità concrete per costruire il futuro.
La missione educativa
Accompagnare gli studenti verso autonomia, pensiero critico, responsabilità e partecipazione consapevole alla vita della comunità.
L'azione dell'Istituto si ispira ai principi della Costituzione italiana e alla tutela dei diritti della persona, dell'infanzia e dell'adolescenza.
Potenzialità
Valorizzare le capacità e i talenti di ogni studente.
Diritto allo studio
Promuovere pari opportunità e accesso alla formazione.
Dispersione scolastica
Prevenire e contrastare l'abbandono e la disaffezione.
Inclusione
Rafforzare partecipazione, accoglienza e appartenenza.
Competenze
Sviluppare abilità culturali, scientifiche, artistiche e digitali.
Cittadinanza
Educare alla partecipazione attiva e democratica.
Differenze
Favorire rispetto, dialogo interculturale e convivenza.
Futuro
Aiutare gli studenti a costruire un progetto personale.
Un polo delle arti e della cultura
L'Istituto Bruno Munari attribuisce particolare valore ai linguaggi artistici come strumenti di conoscenza, espressione e crescita personale.
Arte, musica e teatro permettono agli studenti di comunicare idee ed emozioni, sviluppare creatività e acquisire maggiore consapevolezza delle proprie capacità.
In un territorio nel quale la scuola rappresenta una delle principali opportunità di accesso alla cultura, l'Istituto si configura come uno spazio capace di generare occasioni di riscatto personale e sociale.
Una formazione completa
L'offerta educativa promuove lo sviluppo equilibrato di competenze linguistiche, scientifiche, artistiche, digitali e relazionali.
Competenze linguistiche
Studio dell'italiano, dell'inglese e delle lingue dell'Unione europea.
Competenze scientifiche
Potenziamento delle abilità matematiche, logiche e scientifiche.
Competenze artistiche
Arte, musica e teatro per sviluppare creatività ed espressione.
Competenze digitali
Utilizzo consapevole, responsabile e creativo delle tecnologie.
Competenze sociali
Collaborazione, rispetto, responsabilità e relazioni positive.
Scuola
Spazio aperto alla comunità e al territorio
Una scuola aperta al territorio
L'Istituto Bruno Munari considera fondamentale il dialogo con le famiglie, le istituzioni, le associazioni, le imprese e le realtà sociali presenti sul territorio.
Una scuola aperta non è soltanto un luogo nel quale si svolgono le lezioni, ma uno spazio di incontro nel quale studenti, docenti e comunità possono condividere esperienze, conoscenze e opportunità.
Il rapporto con il territorio consente di rendere l'apprendimento più concreto e vicino alla vita quotidiana, aiutando gli studenti a comprendere il contesto nel quale vivono e a partecipare attivamente al suo sviluppo.
Inclusione e contrasto alla dispersione
Riconoscere tempestivamente le difficoltà e costruire percorsi educativi capaci di coinvolgere anche gli studenti più fragili.
Prevenzione
La prevenzione dell'abbandono scolastico rappresenta
una delle priorità dell'Istituto.
Attenzione agli studenti
La scuola presta attenzione ai diversi tempi e stili
di apprendimento.
Riduzione delle disuguaglianze
L'obiettivo è ridurre ostacoli sociali, culturali
e territoriali.
Motivazione
Rafforzare fiducia, partecipazione e desiderio di apprendere.
Accoglienza
Ogni studente deve sentirsi ascoltato e parte della comunità.
Partecipazione reale
L'inclusione viene intesa come presenza attiva nella vita scolastica.
Esperienze e iniziative
Attività che ampliano l'offerta educativa e coinvolgono gli studenti attraverso metodologie differenti.
Biblioteche multimediali
Spazi e strumenti per formazione, ricerca e accesso integrato a libri e risorse digitali.
Certificazioni linguistiche
Attività per potenziare le lingue comunitarie e favorire il raggiungimento degli standard europei.
Giardini didattici
Spazi esterni trasformati in ambienti di apprendimento, sperimentazione e aggregazione.
Attività teatrali
Esperienze espressive e relazionali per favorire coinvolgimento e superamento delle difficoltà.
I valori della scuola
Principi che orientano quotidianamente l'attività educativa dell'Istituto Bruno Munari.
Inclusione
Creatività
Responsabilità
Partecipazione
Rispetto
Innovazione
Collaborazione
Cittadinanza attiva
Valorizzazione dei talenti
Apertura al territorio
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Una comunità che educa
L'Istituto Superiore Bruno Munari considera l'educazione una responsabilità condivisa.
Docenti, studenti, famiglie e territorio partecipano alla costruzione di una comunità nella quale la scuola diventa spazio di conoscenza, relazione e opportunità.
Educare significa accompagnare ogni giovane nella scoperta
delle proprie potenzialità, offrendo gli strumenti necessari
per trasformarle in un percorso di crescita personale,
culturale e professionale.